Una nuova materia di studio: i diritti umani e la disabilità

All’organizzazione del nuovo corso voluto tra febbraio e giugno del 2006 dall’Università di Padova, hanno fattivamente collaborato anche la FISH (Federazione Italiana per il Superamento dell’Handicap), il DPI (Disabled Peoples’ International) e il CND (Consiglio Nazionale sulla Disabilità), oltre al Centro Europeo d’Eccellenza Jean Monnet dell’ateneo patavino.
Del Comitato Scientifico fanno parte infatti Pietro V. Barbieri, presidente della FISH, Luisella Bosisio Fazzi, presidente del CND e Giampiero Griffo, presidente di DPI Italia.

Il corso, che è stato promosso dal Centro Interdipartimentale di Ricerca e Servizi sui Diritti della Persona e dei Popoli dell’Università di Padova, si intitola Diritti umani e disabilità. Gli strumenti di tutela delle istituzioni nazionali e internazionali e si rivolge ad operatori socio-sanitari, funzionari, dirigenti, amministratori di Enti Locali e regionali, operatori professionali di organizzazioni non governative, cooperative sociali e agenzie governative, volontari delle associazioni per la tutela dei diritti delle persone con disabilità e dei loro familiari, educatori e formatori del mondo scolastico ed extrascolastico, persone che intendano qualificare la loro formazione professionale nel segno dei valori umani universali che sono a fondamento degli ordinamenti democratici.
Unico requisito richiesto per l’ammissione è il diploma di maturità/esame di Stato di scuola superiore, anche se vengono considerati in modo preferenziale l’appartenenza ad associazioni per la tutela dei diritti delle persone con disabilità e dei loro familiari o a Enti Pubblici che forniscono servizi indirizzati alle stesse persone con disabilità.

Prendendo atto del cambiamento culturale recentemente acquisito, che ha registrato il passaggio da un modello medico della disabilità a uno bio-psico-sociale, con il conseguente accrescersi degli strumenti internazionali di tutela giuridica e di orientamento etico-sociale sulla materia, il corso affronterà lo studio degli atti prodotti dall’Unione Europea, dal Consiglio d’Europa, dalle Nazioni Unite, dall’Organizzazione Mondiale della Sanità (OMS), dall’Ufficio Internazionale del Lavoro (International Labour Organization, ILO), dall’Unesco, dall’Unicef e da altri organismi nazionali e internazionali, fino ad arrivare all’attuale discussione nel Comitato Ad Hoc (Ad Hoc Committee) delle Nazioni Unite di una Convenzione Internazionale Integrale e Completa sulla Promozione e sulla Tutela dei Diritti e della Dignità delle Persone con Disabilità.

Nel dettaglio, ai corsisti verranno fornite conoscenze relative a:
1) Le trasformazioni culturali che negli ultimi anni il movimento internazionale delle persone con disabilità ha introdotto all’interno delle istituzioni internazionali (sistema delle Nazioni Unite) ed europee (Unione Europea e Consiglio d’Europa).
2) Il passaggio da un modello medico e assistenziale della disabilità all’approccio della tutela dei diritti umani, attraverso i principi di non-discriminazione, eguaglianza delle opportunità, piena cittadinanza e partecipazione.
3) La legislazione regionale, nazionale e internazionale in materia di disabilità.
4) Le istituzioni e le politiche regionali, nazionali e internazionali di promozione e tutela dei diritti umani, in particolare dei diritti delle persone con disabilità.

In totale le ore di lezione saranno 90, con 30 di seminari e workshop, per un totale di 12 crediti formativi universitari.
Per concludere, proponiamo anche l’elenco delle aree tematiche che verranno affrontate:
– Storia del trattamento sociale delle persone con disabilità.
– Visione internazionale dei diritti umani delle persone con disabilità.
– Politiche dell’Unione Europea e del Consiglio d’Europa per i diritti delle persone con disabilità.
– ONU e disabilità.
– Agenzie dell’ONU e disabilità.
– Strumenti internazionali di tutela dei diritti umani.
– Strumenti nazionali e locali di tutela dei diritti umani.
– Diritti umani e inclusione sociale delle persone con disabilità: i vari settori operativi
– Ruolo delle organizzazioni delle persone con disabilità.
– Servizi sociali basati sui diritti umani e politiche locali e regionali.
– Politica della Regione Veneto per i diritti delle persone con disabilità.
– Università e disabilità.

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